"이배용위원장님의 교육 리더를 위한 세 가지 메시지: 리더십, 인재, 그리고 인성“

본회 김해관 회장은 금일(7월 3일), 이배용 국가교육위원회 위원장을 예방하고 교육의 본질과 교육자의 자세에 대한 뜻깊은 얘기를 나누었습니다.

이배용 위원장님은 금일 접견에서 교육 리더인 학교장들이 꼭 기억해야할 핵심 세 가지로, 역사에서 배우는 리더십, 인재를 알아보는 혜안, 교육의 본질인 인성을 꼽았습니다.

먼저 역사에서 배우는 리더십의 지혜로, 무리한 정책이 초래하는 반작용을 경계하며, 세종대왕과 같은 지혜로운 리더십의 중요성을 역설했습니다. 세종대왕이 새로운 농법을 도입할 때, 반대하는 신하들을 설득하고 여론조사까지 거치며 소통했던 사례를 들어 극단적인 처방의 위험성을 지적했습니다.

또한, 많은 지도자들이 우리 역사와 문화에 대한 이해 없이 단편적인 지식에만 머무는 현실을 비판했습니다. 진시황의 오만한 리더십이 결국 몰락을 자초했듯, 역사를 통해 겸손한 자세를 배우고 국민적 공감대를 형성하는 리더십이 절실한 때임을 강조했습니다.

다음으로 인재를 알아보는 혜안과 좋은 인연의 가치의 중요성을 언급했습니다. “좋은 능력은 좋은 인연과 얽혀야 비로소 빛을 발한다”고 말하며, 인재 활용의 중요성을 역설했습니다. 미천한 신분이었으나 세종대왕을 만나 중국 유학까지 다녀오며 국가 과학 프로젝트를 이끈 장영실의 사례는 지도자가 인재를 알아보는 눈을 가져야 함을 보여줍니다.

반대로, 비범한 재주를 가졌음에도 나쁜 인연을 만나 범죄자가 된 여러 사례는 좋은 인연을 통해 능력을 올바르게 이끄는 것이 얼마나 중요한지를 명확히 보여주는 것이라 말합니다. 학생 한 명 한 명의 잠재력을 발견하고 올바른 길로 인도해야 하는 우리 교육자들의 소명을 다시 한번 생각하는 사례라고 말씀합니다.

마지막으로 AI 시대에도 교육의 본질은 역시 ‘인성’임을 말씀하셨습니다. 이배용 위원장님은 "내일 지구가 멸망해도 오늘 한 그루의 사과나무를 심는 마음으로, 아이들에게 희망과 도전 정신을 심어주어야 한다"고 당부했습니다. 특히 인공지능 시대를 살아갈 우리 아이들에게 가장 중요한 것은 ‘인성’임을 힘주어 말했습니다. 현재 우리 사회가 겪는 어려움의 근본 원인은 인성의 붕괴에 있으며, 음악, 체육 등 모든 교육의 바탕에는 인성이 자리해야 한다고 역설했습니다.

행복은 편안함과 즐거움, 그리고 희망의 지속성에 있으며, 행복을 무너뜨리는 가장 큰 적은 ‘비교’라고 지적했습니다. 우리 사회의 고질적인 사교육 문제 또한 이러한 비교 의식에서 비롯된 것이라고 진단하며, 개인의 이기주의를 넘어 나라의 미래를 생각하는 마음을 기르는 국민 교육, 특히 부모 교육의 중요성을 역설하며 말씀을 맺었습니다.

귀한 시간을 내주시어 교육계 큰 지도자로서 여러 혜안을 말씀주신 이배용위원장님께 다시 한 번 감사의 인사를 드립니다.